Priorité aux études prospectives, articles évalués par les pairs et bases bibliographiques. Les récits et vidéos sont conservés comme corpus phénoménologique, pas comme équivalents d'une étude contrôlée.
Étude clinique, protocole, données EEG, cohorte, article original.
Revue systématique ou revue mécanistique évaluant plusieurs études.
Témoignage, entretien, vidéo : important pour la phénoménologie, insuffisant seul pour une causalité.